Danza

La carrera de Danza del Conservatorio Superior José María Rodríguez tiene el objetivo de formar artistas profesionales de danza por medio del estudio académico e interdisciplinario entre los diferentes lenguajes y metodologías dancísticas, relacionadas con la producción, creación, interpretación e innovación escénica, con responsabilidad ética, social, cultural y artística; para fortalecer, contribuir y enriquecer el desarrollo de las manifestaciones culturales e identitarias, así como el campo ocupacional y profesional del país.

La carrera se articula en tres ejes de formación: Danza clásica, Danza contemporánea y Danza multinacional. Tiene una duración de dos años (cuatro semestres) y es de formación pública; en paralelo deben cumplirse todos los procesos de acceso a la educación superior vigentes.

Competencias

Los estudiantes graduados en la carrera de danza estarán en la capacidad de:

• Dominar la técnica de la danza clásica.
• Dominar la técnica de la danza contemporánea.
• Dominar la técnica de la danza de expresión multinacional.
• Ejecutar ritmos y pasos en composiciones coreográficas que integran las técnicas anteriores, demostrando alto nivel profesional en elementos que complementan la obra dancística: diseño espacial, elementos sonoros, vestuario y escenografía, con óptima expresión corporal e interpretación escénica.
• Aplicar conocimientos teóricos para analizar y comprender la danza en sus diferentes disciplinas y géneros.
• Emprender procesos de investigación acerca de los diversos usos sociales de la danza en nuestra sociedad.

Perfil profesional

Carrera de danza

El graduado debe estar en capacidad de ejercer las siguientes actividades profesionales:

• Ser intérprete de la danza en sus diferentes géneros como bailarín o bailarina.
• Integrar grupos y compañías de danza clásica, contemporánea o popular en ámbito local, nacional e internacional.
• Interpretar obras, coreografías y secuencias de movimiento.
• Interpretar ballet clásico tradicional o de repertorio donde se resalte la técnica y la historia.
• Integrar grupos de danza tradicional y multinacional.
• Interpretar danza tradicional étnica, tradicional o regional que represente rituales o celebraciones sociales o festivas de la cultura popular ecuatoriana.
• Enseñar la técnica dancística académica en instituciones de formación de nivel medio e inicial.
• Desempeñarse como docente del área de danza en el sistema de educación formal.
• Ser gestor cultural de espacios relacionados con la producción y difusión de la danza en ballet, contemporáneo y expresión multinacional, en vivo y a través de plataformas tecnológicas y de producción industrial; es decir, mediante medios de comunicación, redes sociales y registro audiovisual de distinto tipo.
• Ser gestor cultural de proyectos de aplicación de la capacidad artística en integración social.
• Ser técnico asociado a proyectos de investigación relacionados con el estudio de usos tradicionales, populares y ancestrales de la danza.